Navigatie

Introductie-Video

Recensies

"Ik vond het een zeer geslaagde dag. Veel positieve reacties gehad. Ik zal jullie evaluatie terugkoppelen naar de directeur en duidelijk maken dat we dit vaker moeten doen."

Yara Burger
UVA, Amsterdam

"Met tevredenheid kijken we terug op de thema-avond. De scenes die de acteurs speelden waren indrukwekkend en leerzaam. Erik Ploeg wist op een zeer professionele wijze de reacties uit het publiek samen te vatten en deze terug te koppelen naar de acteurs."

Marjolien van der kolk
OSGS, Zeist

"We zijn heel erg tevreden over de voorstelling. De reacties van de leerlingen waren ook positief. We hopen volgend jaar weer een pestproject te organiseren en dat jullie dan weer van de partij zijn! Bedankt!"

CSG Calvijn Maarten Luther, Rotterdam

"De workshop die de leerlingen hebben gevolgen was zeer indrukwekkend voor hen. Het was een echte eye-opener voor vele hoe snel iets uit de hand kan lopen. Ze zijn zich weer bewuster van hoe je je hoort te gedragen met sociale media. Bedankt!"

Linda Gertsen
Betuwe College, Bemmel

"We kunnen terugkijken op een zeer geslaagde avond op onze basisschool! Veel enthousiaste reacties en ook veel interactie tijdens de workshop. Wij waren als organisatie ook erg blij de betrokkenheid van alle aanwezigen te zien, iedereen was geboeid op de avond. De opmerking "goed te merken dat de school wat met dit onderwerp doet" is ons veel waard. Kortom… Prima avond."

Elles van Alpen
Basisschool Horizon, Prinsenbeek

"Ik vond de workshop prima. Ik heb achteraf positieve geluiden gehoord. Ook de andere docenten waren enthousiast. Volgens mij, al met al een mooie ervaring. Nogmaals dank voor de komst."

Rob Nachtegaal
Dollard College, Winschoten

Omgaan met drank- en drugsgebruik

"Het primaire proces"

Wat: Een training over een veelvoorkomend probleem in het Voortgezet en het Middelbaar Onderwijs. Het primaire proces (het voor de klas staan) is tegenwoordig niet meer zo eenvoudig. Leerlingen zijn niet altijd gemotiveerd. Als lesgevende komt u geregeld voor situaties te staan waarin een leerling niet wil doen wat u vraagt of door welke reden dan ook erg brutaal gaat doen. Een leerling wil de klas niet verlaten, een leerling wil zijn telefoon niet inleveren, een leerling wil niet aan het werk of een leerling wordt agressief. Hoe gaat u daar mee om? Bureau Horizon inventariseert de meest voorkomende problemen bij u op school en maakt een training op maat. Met behulp van professionele trainingsacteurs gaan we leerkrachten trainen in het omgaan met deze lastige situaties.
Doel: Het onderwijzend personeel trainen en steunen in de vele complexe handelingen die nodig zijn om het primaire proces goed en wenselijk te laten verlopen.
Voor wie: Onderwijzend- en onderwijs ondersteunend personeel van het Voortgezet en het Middelbaar onderwijs.

Beschrijving van de training

De school heeft voorafgaand aan deze training een gesprek met ons over welke bekende of unieke problemen spelen op school. Bureau Horizon maakt op grond van deze gegevens een training op maat.

De training start met een gesprek met de gehele groep over belangrijke aspecten die horen bij het primaire proces. Wat is belangrijk te doen en wat niet te doen? Waar moet je op letten? Hoe moet je je voorbereiden? En wat kan je allemaal tegenkomen? Na ongeveer dertig minuten gaan de acteurs met de docenten aan de slag. De geïnventariseerde problemen worden door de acteurs uitgespeeld en de docenten gaan samen met de acteur in de vorm van een rollenspel naar oplossingen zoeken. De acteurs zijn trainingsspecialisten en veelvuldig werkzaam in het onderwijs en het bedrijfsleven.

Docenten die de training volgden, noemen hem "zeer leerzaam en heel confronterend".

Download flyer